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方銘琳

工作部門:基礎(chǔ)教育研究所
職  稱:副研究員
學(xué)歷學(xué)位:管理學(xué)博士
專業(yè)領(lǐng)域:區(qū)域教育治理、學(xué)校管理、普通高中多樣化發(fā)展、創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)
學(xué)術(shù)簡介
入職以來,在《教育理論與實踐》、《中小學(xué)管理》、《人民教育》、《光明日報》、《中國教育報》等核心期刊和報刊發(fā)表論文40余篇,在北京師范大學(xué)出版社、天津大學(xué)出版社等出版社出版著作20余部。代表作有:“在集團化辦學(xué)中重塑品牌”、“高質(zhì)量發(fā)展時代提升區(qū)域教育治理效能研究”、“激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的系統(tǒng)對策研究”、“普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程建設(shè)調(diào)查”等文章,合著、主編、參編《學(xué)校文化建設(shè)與策劃》、《區(qū)域教育和學(xué)校發(fā)展的特色策劃》、《輝煌四十年——中國基礎(chǔ)教育改革大事記(義務(wù)教育卷上冊、下冊)》、《中國普通高中發(fā)展十大熱點難點解析》、《普通高中學(xué)生發(fā)展指南》、《新時代愛國主義教育讀本》、《學(xué)校育人模式整體建構(gòu)的理論與實踐研究》等著作,主持“中國民辦學(xué)校產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析研究”、“中小學(xué)特色創(chuàng)建與學(xué)校文化策劃”、“普通高中特色發(fā)展評估標準研究”、“新時代集團化辦學(xué)的區(qū)域治理研究”、“高中新課程新教材國家級示范區(qū)和示范校建設(shè)成效研究”等國家級、院級課題20余項。目前兼任中國教育科學(xué)研究院廣州荔灣實驗學(xué)校副校長,中國教育學(xué)會教育管理分會常務(wù)理事,中國教育學(xué)會教育管理分會教育策劃學(xué)術(shù)委員會主任。