學(xué)術(shù)簡(jiǎn)介
入職以來,在《中國(guó)教師》《出版參考》等報(bào)刊發(fā)表論文8篇,代表作有:《論實(shí)證性教育研究報(bào)告編輯策略》(載《出版參考》2018年第1期)、《中小學(xué)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境及解決策略》(載《中國(guó)教師》2019年第7期)。參與翻譯《全球教育監(jiān)測(cè)報(bào)告2017/8:教育問責(zé):履行我們的承諾》(教育科學(xué)出版社2018年)。任現(xiàn)職以來,責(zé)編圖書四十余種,共同責(zé)編圖書《美國(guó)高等教育史(上中下)》獲第六屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),《城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的教育變革》獲第六屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第七屆錢學(xué)森城市學(xué)金獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),多本圖書獲評(píng)年度影響教師的 100 本書。