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孫冬梅

工作部門：教育科學(xué)出版社
職　　稱：副編審
學(xué)歷學(xué)位：教育學(xué)碩士
專業(yè)領(lǐng)域：學(xué)前教育領(lǐng)域圖書編輯出版
學(xué)術(shù)簡(jiǎn)介
入職以來，在《學(xué)前教育研究》《早期教育》《教育科學(xué)》《教育導(dǎo)刊》《出版參考》《中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)》《中國(guó)圖書商報(bào)》等期刊、報(bào)紙發(fā)表論文9篇，在教育科學(xué)出版社、北京師范大學(xué)出版社、金城出版社等出版專著2部、譯著1部。其中，代表作有：《多元智力理論與幼兒園探究式教學(xué)》(載《學(xué)前教育研究》2006年第7—8期)、《淺談審讀翻譯類圖書時(shí)編輯應(yīng)該具備的研究求證精神》（載《出版參考》2019年第7期）；《幼兒園課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展——比較研究的視角》（教育科學(xué)出版社2006年）。任現(xiàn)職以來，策劃圖書20多種，責(zé)編圖書近百種，責(zé)編圖書《熱情投入的主動(dòng)學(xué)習(xí)者——學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)及其培養(yǎng)》獲“推薦給教師的100種圖書 TOP10”獎(jiǎng)。