學(xué)術(shù)簡介
入職以來,在《教育研究》《江蘇高教》等核心期刊發(fā)表論文10余篇,作為主要執(zhí)筆人撰寫的十余項決策服務(wù)成果被省部級以上教育行政部門采納。其中,代表作有:《京津冀高校創(chuàng)新綜合能力評價研究——區(qū)域比較視角的模型分析》《我國繼續(xù)教育綜合發(fā)展水平的區(qū)域比較》《中國研究型大學(xué)本科生學(xué)習(xí)性投入行為的群體類型研究》《我國中等職業(yè)教育學(xué)生滿意度的實證研究——基于全國中職學(xué)生教育滿意度調(diào)查的分析》等。主持或承擔(dān)“農(nóng)村第一代大學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展特征及其影響因素研究”“全國高等教育滿意度調(diào)查及測評”“全國中等職業(yè)教育滿意度調(diào)查及測評”“制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域多層次人才培養(yǎng)”“高校創(chuàng)新調(diào)查及創(chuàng)新能力監(jiān)測評價”等國家級和省部級科研課題研究任務(wù)20余項。